Çetin Çelik  (2017)

Okulların Kurumsal Habitusları Öğrencilerin Eğitim Başarısını Nasıl Etkiliyor: Almanya ve Türkiye Arasında Karşılaştırmalı Bir Durum Çalışması

2015/16 Mercator-İPM Araştırmacısı Çetin Çelik‘in “Okulların Kurumsal Habitusları Öğrencilerin Eğitim Başarısını Nasıl Etkiliyor: Almanya ve Türkiye Arasında Karşılaştırmalı Bir Durum Çalışması” başlıklı raporu yayımlandı.

Rapor için lütfen tıklayınız. (İngilizce)