Çiğdem Bozdağ, iletişim ve medya çalışmaları alanında araştırmacıdır. Kadir Has Üniversitesi İletişim ve Medya Çalışmaları bölümünde yardımcı doçent olarak görev yapmaktadır.
Bozdağ, Mercator-İPM Araştırma Bursu süresince “Eğitimde Bilgi ve İletişim Teknolojileri Yoluyla Kültürlerarası Ağ Kurmak: Türk Okullarını Almanya Örneği ile Buluşturmak” başlıklı proje üzerine çalışmıştır.
Bozdağ, doktora çalışmasını Ocak 2013’te Bremen Üniversitesi’nde tamamlamıştır. Tezinde Fas ve Türk diyasporalarının internet sitelerini ve bunların aracılı bir sosyal alan içinde etnik toplulukların oluşmasındaki rollerini incelemiştir. Doktora çalışmaları sırasında, öğretim görevlisi olarak Bremen Üniversitesi’nde çalışan Bozdağ, 2008’den 2010’a kadar aynı üniversitede Deutsche Forschungsgessellschaft (DFG) destekli “Etnik Azınlıkların İletişimsel Bağlantıları: Dijital Medyanın Entegrasyon Açısından Potansiyeli” isimli araştırma projesinde, araştırmacı olarak görev almıştır. Bununla birlikte, “BİT ve Kültürel Çeşitlilik: Avrupa Birliği’nde Kültürel Çeşitliliği Sağlamada Bilgi ve İletişim Teknolojilerinin (BİT) Potansiyeli” başlıklı AB destekli bir araştırma projesinde de çalışmıştır.
Bozdağ’ın temel araştırma alanları, kültürlerarası iletişim, küreselleşme, yeni medya ve göç çalışmalarıdır. Bremen Üniversitesi ve Kadir Has Üniversitesi’nde benzer konularda dersler vermiştir. Bremen Üniversitesi’nden Medya Kültürü üzerine yüksek lisans derecesine sahip olan Bozdağ, lisans eğitimini ise Boğaziçi Üniversitesi’nde siyaset bilimi ve uluslararası ilişkiler alanında tamamlamıştır.
Çokdillilik, Medya ve Hareketlilik Yoluyla Eğitimde Çeşitlilik
2013/14 Mercator-İPM Araştırmacıları Çiğdem Bozdağ ve Almut Küppers’in Çokdillilik, Medya ve Hareketlilik Yoluyla Eğitimde Çeşitlilik (Doing Diversity in Education Through Multilingualism, Media and Mobility) başlıklı raporu Temmuz 2015'te yayımlandı.
Dokümanı indirmek için buraya tıklayın.
Bilgi ve İletişim Teknolojileri Yoluyla Eğitimde Kültürlerarası Öğrenme: Almanya ve Türkiye Karşılaştırması
2013/14 Mercator-İPM Araştırmacısı Çiğdem Bozdağ’ın Bilgi ve İletişim Teknolojileri Yoluyla Eğitimde Kültürlerarası Öğrenme: Almanya ve Türkiye Karşılaştırması (Intercultural Learning in Education Through Information and Communication Technologies: A Comparative Case Study in Germany and Turkey) başlıklı raporu Mart 2015′te yayımlandı.
Dokümanı indirmek için buraya tıklayın.
Türkiye’de Bütünsel Bir Yaklaşım İçin Eğitim Portfolyosunda Medya Entegrasyon Politikaları
2013/14 Mercator-İPM Araştırmacısı Çiğdem Bozdağ ve Mercator-İPM Bursu Programı Araştırma Sorumlusu Çiğdem Tongal'ın “Türkiye’de Bütünsel Bir Yaklaşım İçin Eğitim Portfolyosunda Medya Entegrasyon Politikaları (Media Integration Policies in Education Plaidoyer for a Holistic Approach in Turkey)” başlıklı politika notu Nisan 2014′te yayınlandı.
Dokümanı indirmek için buraya tıklayın.
Çiğdem Bozdağ ve Çetin Çelik ile "Nasıl bir Dünya? Nasıl bir Türkiye"
Eğitim, Eşitsizlikler ve Salgın
Çiğdem Bozdağ ve Çetin Çelik ile "Nasıl bir Dünya? Nasıl bir Türkiye"
İstanbul Politikalar Merkezi (İPM) ve Medyascope işbirliğiyle hazırlanan “Nasıl bir Dünya? Nasıl bir Türkiye?” programının "Eğitim, Eşitsizlikler ve Salgın" başlıklı 14. bölümüne Çiğdem Bozdağ ve Çetin Çelik katıldı.
Etkinliğe ulaşmak için buraya tıklayınız.
Mercator-İPM Araştırmacıları Mezunlar Etkinliği 2019
Dördüncü Mercator-İPM Araştırmacıları Mezunlar Etkinliği 3-5 Mayıs 2019 tarihlerinde Ağva Robin’s Nest Eco Resort’ta gerçekleşti. Etkinlik, Kıdemli Uzman ve Araştırma ve Akademik İlişkiler Koordinatörü Senem Aydın-Düzgit, Mercator-İPM Burs Programı Koordinatörü Pelin Oğuz ve Stiftung Mercator Projeler Ofisi Yöneticisi Daniel Grütjen’in konuşmalarıyla başladı.
Etkinlik süresince Ofer Engel ve Taha Yasseri ile Çiğdem Bozdağ modaratörlüğünde “Yapay Zeka ve Yönetim (Artificial Intelligence and Governance)” tartışması, Ricardo Leizaola ile “Sosyal Bilimlerde Görsel-İşitsel Malzeme Kullanımı (Audiovisuals in Science)” çalıştayı, Christian Reichel ile “Yeni Zorluklar Karşısında Yeni Metotlar: Antroposen Döneminde Yerel Çevre Bilgilerinin Karma Haritalandırılması (New methods for new challenges: Hybrid mapping of local environmental knowledge in the time of the Anthropocene)” çalıştayı, Tuygun Oruç ile yoga seansı, Haluk Mert Bal ile “Medya ve Aktivizm (Media and Activism)” üzerine bir kahve sohbeti ve Cihan Baysal Uzunçarşılı ile “Türkiye Bağlamında Kent Hakkı (The Right to the City in the Turkish Context: Urban Movements, Neighborhoods and the Gezi Uprising)” üzerine bir kahve sohbeti gerçekleşti.
Medya.Köprü. Kültürler
Girişim tarafından düzenlenen “Medya.Köprü. Kültürler (Media.Bridge.Cultures)” başlıklı sempozyum 10-11 Aralık 2015’te Kadir Has Üniversitesi’nde gerçekleşti. Etkinlik, Mercator-İPM Araştırmacısı Çiğdem Bozdağ’ın girişimiyle ve Jacobs Üniversitesi Bremen, Kadir Has Üniversitesi İletişim Fakültesi, Center for Media, Communication and Information Research (ZeMKI) ve Bremen Üniversitesi’nin işbirliğiyle düzenlenmiştir.
Çokdillilik, Medya ve Hareketlilik Yoluyla Eğitimde Çeşitlilik Oluşturma
Girişim tarafından düzenlenen “Çokdillilik, Medya ve Hareketlilik Yoluyla Eğitimde Çeşitlilik Oluşturma (Doing Diversity in Education through Multilingualism, Media and Mobility)” başlıklı sempozyum 6 Haziran 2014’te İPM Karaköy’de gerçekleşti. Bu etkinlik Mercator-İPM Araştırmacıları Almut Küppers ve Çiğdem Bozdağ girişimi ile düzenlenmiştir.
